En aquesta primera setmana de classes hem parlat del concepte de cultura. Per una banda, hem analitzat els diferents sentits en què s´utilitza aquest terme en l´àmbit del llenguatge quotidià i, per altra banda, hem tractat més específicament del concepte de cultura en l´àmbit de l´animació sociocultural i de les implicacions que té aquest concepte pel que fa a la nostra tasca com a animadors.
Pel que fa al concepte de cultura en general, en el seu ús col·loquial, hem parlat de tres sentits (atenent a la distinció d´Ander-Egg):
- "CULTURA CULTIVADA": és la concepció il·lustrada o humanista de la cultura, com a "refinament cultural", és a dir, com a conjunt de coneixements adquirits individualment mitjançant l´estudi, la lectura, etc.
- "CULTURA CULTURAL": Es tracta d´un concepte antropològic de la cultura, com allò que els éssers humans construeixen (coneixements, creences, moral, símbols, hàbits,...), com una "segona natura" adquirida.
- "CULTURA CONSTRUCTIVA": Concepte de cultura cultural (com a conjunt d´elements heredats compartits per una comunitat) que inclou l´aspecte de projecció cap al futur de forma creativa o -dit d´una altra forma- que considera que les persones han der reconceptualitzar i transformar el elements culturals heredats, modificar-los creativament, "anar més enllà". Reconstruir la cultura adaptant-la a les transformacions que experimenta la societat i projectant-la cap al futur significa trencar els límits, la barrera d´allò que ens determina.
Des de l´animació sociocultural partirem d´aquesta última concepció de la cultura com a cultura constructiva, en la qual és molt important la idea de participació activa dels individus. És per això que la figura de l´animador sociocultural ha de impulsar, dinamitzar, per a que les persones siguin actives i participin en la reconstrucció de la cultura. I això s´aconsegueix democratitzant el coneixement, és a dir, facilitant l´accés al coneixement, possibilitant que el coneixement i les activitats artístiques i culturals arribin a tots els ciutadans, així com possibilitant l´accés a la creació, l´accés a la producció de coneixement i de cultura.